۳٬۴۸۸
ویرایش
ابوالقاسم رادفر: تفاوت میان نسخه‌ها
پرش به ناوبری
پرش به جستجو
بدون خلاصۀ ویرایش
T.ramezani (بحث | مشارکتها) جزبدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''ابوالقاسم رادفر''' استاد زبان و ادبیات فارسی پژوهشگاه علوم انسانی است.<ref>[http://ensani.ir/fa/article/author/4259 پرتال جامع علوم انسانی]</ref> | |||
== آثار == | |||
=== مقاله‌ها === | |||
* [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/18301/%DA%AF%D8%B2%DB%8C%D8%AF%D9%87-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D8%B2%DB%8C%D9%87 «گزیده کتاب شناسی تعزیه»، کیهان فرهنگی، شماره 43، مهر 1366.] | |||
* [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/33210/%d9%85%d8%ad%d8%af%d8%ab-%d8%a7%d8%b1%d9%85%d9%88%db%8c-%d9%be%d8%a7%d8%b3%d8%af%d8%a7%d8%b1-%d9%81%d8%b1%d9%87%d9%86%da%af-%d8%b4%db%8c%d8%b9%db%8c محدث ارموی پاسدار فرهنگ شیعی، کتاب ماه دین، مرداد و شهريور 1378 - شماره 22 و 23 (1 صفحه - از 19 تا 19)] | |||
* [http://ensani.ir/fa/article/394569/%D8%A8%D8%B1%D8%B1%D8%B3%DB%8C-%D8%AA%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D9%82%DB%8C-%D9%88-%D8%AA%D8%AD%D9%84%DB%8C%D9%84-%D8%B3%D8%A7%D8%AE%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C-%D8%B3%D9%81%D8%B1%D9%86%D8%A7%D9%85%D9%87-%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%B9%D8 بررسی تطبیقی و تحلیل ساختاری سفرنامه های عتبات عالیات سِفر عشق و ملک ری، زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد سنندج سال دهم زمستان 1397 شماره 37] | |||
== منابع == | |||
* مأخذ شناسی مناسک آیینی شیعه در ایران و جهان، پیمان اسحاقی. | |||
* [https://www.noormags.ir/view/fa/articlepage/18301/%DA%AF%D8%B2%DB%8C%D8%AF%D9%87-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%AA%D8%B9%D8%B2%DB%8C%D9%87 وب سایت پایگاه مجلات تخصصی نور] | |||
* [http://ensani.ir/fa/article/author/4259?page=1 وب سایت پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی] | |||
== پی‌نوشت == | |||
[[رده: پژوهشگران]] | [[رده: پژوهشگران]] | ||
[[رده:پژوهشگران ایرانی]] | |||
[[رده:پژوهشگران در گروه ادبیات]] | |||
[[رده:پژوهشگران در گروه اساتید دانشگاه]] | |||
[[رده:استاد دانشگاه]] | |||
[[رده:اساتید دانشگاه]] | |||
[[رده:اساتید دانشگاه ایرانی]] | |||
[[رده:اساتید دانشگاه در گروه ادبیات]] | |||